laupäev, 17. veebruar 2018

Sõbranädal; õppekäike; vahvat tundides; Leedu Vabariik 100 - TAG 12.02-16.02.2018

Albert Camus on öelnud: "Ära kõnni mu ees, ma ei pruugi järele tulla. Ära kõnni mu taga, ma ei pruugi ees astuda. Kõnni mu kõrval ja ole lihtsalt mu sõber."
Just sellist kõrvuti kõndiva sõpruse tähistamist  võis näha viimasel koolinädalal artelaste tegemistest - milleks tähistada ühte sõbrapäeva, kui võib viia läbi sõbranädala ning tegemist jagus igasse päeva üsnagi priskelt.
13.02 toimus esmakordselt 4.-6. klassidele suunatud juuniorite playbox, mis oli
muljetavaldavalt meeleolukas. 7.c klassi õpilane Eliise kirjutas ürituse kohta järgmist: " Võistluse pani kinni 4.c klassi tüdrukute grupp, kes esinesid kavaga "What Does the Fox Say". Auhindu jagati erinevates kategooriates: silmapaistvate esituste eest 6.b ja 6.c klassile, erilise aktiivsuse eest 4.a klassile, neil oli viis etteastet. Parima näitlejatöö eest premeeriti köstrit - Rauno 6.c, kostüümipreemia said Verka Serduchka ja tema sputnik, kummalise jume auhind läks 6.a kummikarule. Üritusel osalesid kõik 4.-6. klassidele klassid, sest see oli neile kohustuslik. Päris paljud tulid ka oma lemmikutele kaasa elama ja pöialt hoidma, et neil hästi läheks. Juunioride Playbox oli väga äge ja põnev." 
14.02.  oli koolis traditsiooniline rooside
kinkimine ja sõbralaat, kust sai osta ühteviisi maitsvaid maiustusi ning omaloomingulisi mittesöödavaid esemeid. Ka liikusid postiljonid, kes jagasid sõbrakaarte, mida õppurid üksteisele kirjutasid. 
15.02 oli hommikul traditsiooniline raamatute kinkimine teabekeskusele. Kooli lugemisvara täienes taas mitmete huvitavate teostega, mis kõik lehitsemist ja tutvumist ootavad.
Õhtul aga oli 7.-12. klassidele oodatud suursündmus - iga-aastane playbox, mida on
koolis läbi viidud juba - tsiteerides kooli vanimaid töötajaid - tont teab kui kaua. Teemaks oli sedakorda Eesti Top ning esikoha napsas enesele 7.b. Publiku lemmikuks valiti 8.a. 
16.02 toimus  tuduriieteteemaline kostüümipäev ning pildistamine südametenurgas.
Ometigi polnud need ainsad tegevused, mis viimasel nädalal teoks said.
Näiteks 6.c klass käis õppekäigul Loodusmuuseumis, kus tutvuti geoloogiaga - mikroskoobis uuriti kivimeid ja pärast pidi saadud teadmiseid ka paberil rakendama. 
1.c ja 1.v olid "Kiikhobu" lasteaias vastlapäeva tähistamas. Kokkutulnutel oli palju tegemist: tuli abistada eidel oasuppi keeta ehk ube ükshaaval lusikal potti kanda, mängusigu hokikepiga põllule
ajada, ämblikuvõrgust läbi ronida, sest naised ei tohtinud vastlapäeval kududa, mäeliugu lasta, kaaslast kelguga sõidutada ja seale saba joonistada. Kehakinnituseks pakuti teed ja küpsist. Puna põskedele ja liug laskuma! 
Esimeses klassis on oluline õppida tähed selgeks. Kuid vahel tuleb õppida ka teistsuguseid tähti ning sellega tegeles just 1. c klass, kellel  oli taaskord teistmoodi koolipäev. Teemaks oli "Tähed meie ümber". Eesti keeles loeti juttu "Kuidas tekkisid tähed". Selle põhjal koostati jututähed. Lapsed tegid tähelipikutest taevatähtede nimetusi ja kirjutasid endi eesnimetähti ehk siis kirjatähti.
Matemaatikas meisterdas igaüks jõulutähe. Tehti katset, mis juhtub meritähega, kui ta ujuma panna. Volditi tähejalad keskele ja vees need avanesid. Vau efekt oli tore. Lisaks uuriti rahatähti. Võrreldi paberrahade suuruseid ja müntide eripära, et ka pimedad neid ära tunneksid. Tund andis õppuritele palju juurde. 
Reedel aga tähistati lisaks kostüümipäevale Leedu Vabariigi 100. sünnipäeva. Kooli teleris jooksis selleteemaline slaidiesitlus, õpetajatele tehti ülesandeks lasta Leedu hümni ja lugeda ette Leedu poetessi Aldona Rubinskytė-Kalmi luuletust
"Minu sünnimaa". 9.b klassi õpilased olid aga saanud ülesandeks uurida erinevate Leedu teadlaste ja kultuuritegelaste, sportlaste ning muusikute kohta infot ning teha seejärel lühitutvustused. Kõik need kokku aga on üks osa TAG-i ühiskingitusest EV 100 "100 kaunist koolihetke".
See on aga hea hetkpunktipanekuks, sest järgmine nädal on suure juubeli nädal ning kannab eneses tõsiselt auväärseid tegevusi.

laupäev, 10. veebruar 2018

Tartu rahust; sportlikud võidud; lugemise lugemine; kohtumine kunstnikuga, õppekäik Toompeale, Küberpähklist, e-tunnist - TAG 29.01-09.02.2018

Küünlakuu, sudenkuu ehk hundikuu, vastlakuu, kassikuu, pudrusöömise kuu, radokuu,  külmakuu, lumekuu, tuisukuu, lihaheitekuu - kõik need veebruari nimetused erinevates maapiakdes väärvivad oma nime, sest on olnud nii tuisku kui külma, raju kui küünlapäeva, mille järgi öelnud vana eestlane, et talve süda sai murtud. Ja hoolimata sellest, et tali tuli ja enüüd juba mitut aega ennast rõõmsalt paugutanud on, tegutseb me koolipere  kärarikkas rüsnas igapäevaselt küll õppides ja muul viisil kogemust saades. Mida ongi hea alljägnevalt jälle kajastada.


Tartu rahu 98. aastapäeva puhul rääkisid gümnasistid 10.a-st ja 10.b-st klassist  eakaaslastele koolinoortest, kes osalesid Eesti
Vabadussõjas: kuidas neid  ettevalmistati ja  mis pärast sai    Lähemalt räägiti Anton Õunapuust kui skautluse rajajast ning ja Reaali Poisist - õppursõdurite monumendist Tallinnas, mis  on  pühendatud Vabadussõjas langenud Tallinna õpetajatele ja õpilastele.

05.-07.02    viisid  spordiklubi Nord treenerid kõikidele Arte ja Mustamäe Reaalgümnaasiumi 1.-4. klasside õpilastele  tervisepäeva "Kõik liikuma" raames läbi mitmeid erinevaid treeninguid, mille eesmärgiks oli tutvustada lastele sobivaid lõbusates vormides konkreetseid spordialasid. Iga klass tegi tund aega ujumist, korvpalli, tantsu ja sportaeroobikat. C-klassid käisid kõrvalkoolis judot proovimas. Lastel oli lõbus küll.

06.02.  oldi taas kolme seltskonnaga Kännukuke raamatukogus Mustamäe koolide  7.-9. klasside
õpilastele suunatud  noortekirjanduse mälumängul. Parimaid teadmisi ilmuta meie koolist üheksandike ühendus nimega IMUL kooseisus Getter, Kirke ja Helene, kes tõsiselt tihedas rebimises paremuselt 6. tulemuse tegi.
Lugemine loeb! 

07.02. kohtusid aga Nurmenuku raamatukogus 11. klasside õpilase kunstnik Andro Kööbiga, kes kõneles oma elust ning teekonnast kunstnikuks saamiseni. Kunstniku puhul ei olnud valik raske, sest esimesest klassist alates tegeles ta kunstiga. Peale põhikooli läks Kööp õppima tarbekunsti.
Hiljem selgus, et teistele riideid õmmeldes ta ära ei ela ja otsustas minna üle arhitektuuri ning sisekujunduse peale.  Tänaseks päevaks on ta kujundanud väga paljude Eesti jõukamate inimeste kodusid ning teinud sisekujundustöid ka välismaal.  Praeguseks on Andro Kööp otsustanud tegeleda maalimisega ehk olla vabakutseline kunstnik.  Kunstniku mõtetest ja lusungitest jäi kõlama: " Tehke alati seda, mida armastate ning pange sellesse kogu oma hing."

Samal ajal, kui üks osa gümnaasiumist kunstnikuga kõneles, sai 12.a aga jällegi muul mole targemaks. Nimelt külastas peagi abituuriumi eksamikuumusesse sukelduv klass Riigikogu, kus  täiendati teadmisi  ühiskonnast ja seadusandlikust võimust. Giidiks oli noorim saadik hr. Jaak Madison, kes tutvustas noortele Toompea lossi ning rääkis lähemalt riigikogulase tööst.  Kuulati-vaadati infotundi, kus küsimustele vastasid peminister Jüri Ratas, justiitsminister Urmas Reinsalu ning välisminister Sven Mikser. 
Poliitika keerukusest sai mõnigi tahk selgemaks. 

08.02 aga toimus 8. b-l omamoodi tund. E-ajastu võimaldab perioodiliselt kohutuda selliste oma ala nimekate tegelastega, keda muidu saab pigem näha televiisoris ja raadios rääkimas. Nimelt oli 8.b osaline e-tunnis Jüri Kuuskemaaga, kes kõneles hariduse arengust kunagises Tallinnas. Pisut tehniliste viperustega, kuid siiski igati edukalt toimunud virgutav vahepala andis uusi ja huvitavaid mõtteid ning kogemusi. 

09.02 võttis 8.c osa Küberpähklist. Veebruar on  teatavasti Euroopas digitaalse ohutuse teadlikkuse tõstmise kuu - toimuvad mitmed üritused, seminarid, et arutada olulisi infotehnoloogia ühiskonda arenguid puudutavaid küsimusi.
Enamik ju tänapäevastest inimestest puutub kokku sotsiaalmeedia, petukirjade, privaatsuse hoidmisega ja  vajavad teavet, kuidas suurenevas tehnoloogiakasutuses ohtudega edukamalt hakkama saada. Küberpähkli uuringut korraldatakse Eestis juba neljandat aastat, kuid esmakordselt on see kättesaadav internetist tervele elanikkonnale 10. aastast alates, täpselt terve kuu vältel 15.01-11.02.2018. Uuringus osalesid 6.-9. klasside õpilased ja nende vanemad.
Järgmine nädal aga kannab eneses sõbranädala ainest ning tähistab väärikat 100. sünnipäeva Leedu Vabariik. Nendest aga juba järgmisel korral.

laupäev, 27. jaanuar 2018

Koostööpäev ja võõrkeelte nädal - TAG 20.01.2018-26.01.2018

Täpselt sama vaheldusrikkalt nagu Eesti ilm kulges üks südakas koolinädal Arte seinte vahel.
Koostöö, mis on üks selle õppeaasta peamisi märksõnu, kätkes endast mõtteid ja võtteid ning joondus sujuvalt ka tegudeks. 
20. jaanuari krõbekülmas laupäevas tulid TAG-i kokku  23 õpetajat, 25 lapsevanemat, et arutleda mitmetel teemadel. Nendeks olid  nutiseadmete kasutamine ning muutunud õpikäsitlus. Rahva ette astus Foorumteater, kes etendas kolm stseeni teemal „Õpilase nutielu“. Stseenide põhjal toimus elav arutelu.  Situatsioonides tabati väga täpselt tänapäeva lapsevanema-lapse-õpetaja iseloomuomadusi ja rolle, peegeldati nende käitumisharjumusi nii, et tekkis äratundmine ja seos oma pere situatsioonidega. Pärast mõttevahetust kõneles kooli psühholoog Rainer Mere teemal „Nutiseadmete mõju õpilase arengule“. Sellele järgnes rühmatöö „ Lapsevanema ja kooli võimalused lapse nutielu mõjutamiseks“. 
Koostööpäeva teine pool kätkes endas õppealajuhataja Heli Männi tutvustava etetkandega  „Muutuv õpikäsitus kooli kontekstis“ ning taas toimusid  rühmatööd erinevad: „Ootused õpilasele ja spetsialistile tänapäeva ühiskonnas“ ning „Millisteks muutusteks koolielus valmistuda? Koolielu ja õppimine 12 aasta pärast“. 
Viljaka tööpäeva tulemusel sündisid mõnedki uudsed mõtted ning lapsevanematepoolne soov edaspidigi taolisi päevi läbi viia.
22. jaanuaril tähistas aga Arte koolipere
võõrkeeltenädala raames George Gordon Byroni 230. sünniaastapäeva luuletunniga, kus õpilased esitasid Lord Byroni luuletusi. 
Õpilased said võimaluse lugeda värsse kõikides nendes keeltes, mida  koolis õpetatakse, aga ka oma emakeeles. Ning kahtlemata kõlavad Byroni  sõnad igas keeles kaunilt.
Tagasiside oli positiivne nii nooremate kuulajate (8. klass) kui kooli gümnasistide poolt. 
Eesti keele ja kirjanduse õpetajad aga lõimisid sellepäevastesse tundidesse ühe luuletuse ettekandmise ning tegid õpilastele lühiülevaate tuntuima romantismi esindaja elust.
Võõrkeelte nädalale pani aga rammusa punkti võõrkeelne kontsert, kus sai näha laulmist, tantsimist, õhupalli loopimist. 8.a klassi õppurid aga esitasid lühinäidendi "Tom Sawyer and Aunt Polly", mille publik menukalt vastu võttis.
Järgmine postitus kannab kõikide eelduste kohaselt aga veebruari ning ajalookuu alguse märke. Ning peagi on taaskordne vaheaeg ja uued tegemised toanurki ootamas...

reede, 19. jaanuar 2018

Õppekäigust; teabetundidest; uisutamisest; vahetunnimängust - TAG 08.01.2018-19.01.2018

Talvisesse õhku hingatav: "Jätkuvalt head aastat!" kannab endas ka võimsalt alanud EV 100 märke ning tuleb tõdeda, et need inimesed on õnnelikud, kes millestki nii suurest ja võimsast oma eluajal osa saavad. Aga.. II ja toimetusterohke poolaasta lükati käima ning askeldamist jätkus siia ja sinna.
10.01.18 täiendasid 11.klassi õpilased teadmisi noorte riskikäitumisest liikluses ja igapäevaelus. Koolitust viis läbi liikluspüshholoog Gunnar Meinhard, kes rääkis alkoholi mõjust  inimesele ning mida selle ajel tehtud otsused  tekitada võivad. Muuhulgas näitas ta ka  nelja liiklusõnnetust, mis olid põhjustatud noorte enda rumalusest. Näiteks suurel kiirusel slaalomi sõitmine ning puu ja tänavaposti vahele maandumine, mis viis  nelja noormehe surmani. 

Viimasena tuli oma kogemust jagama inimene, kellel oli enda isiklik kogemus selja taga.  Meesterahvas rääkis, kuidas 19 aastasena tehtud vale otsus oli ta elu lõpuni ratastooli jätnud. Tema lugu oli väga liigutav ning huvitav kuulata, eriti see, kuidas ta ei andnud alla ja saavutas tahtejõuga oma elus palju. Koolitusest said 11. klassid  palju kasulikku ning vahest ka hoiatuse valede valikute suhtes.
Samal ajal, kui 11. klass mõtiskles väärtuste ja riskide üle osales 7. c õppekäigul

Tervishoiumuuseumisse. Muuseumis läbiti edukalt töötuba "Moos ja toos". Õpilased said palju uusi teadmisi suhkru kohta. Samuti valmistati ise limonaadi. Pärast tugevat teadmisteenergiat oli õppuritel vaja see kusagile maha laadida ning mis võiks olla parem, kui väikene uisukarastus talvises päevas. Punased palged ja hulk toredaid hetki kaasõpilastega meenutamiseks - nii möödus tavalisest erinev koolipäev. 

Tundidele vahelduseks olevad vahetunnid on tänapäeva lastel tavaliselt sisustatud nutiseadmega, kuid vahel võib märgata ka erisusi - 3. klassi tüdrukud otsusasid vahetunnis teha
midagi sootumaks muud - mängida plaksumängu. Tüdrukuid oli vahva vaadata - see meenutas nii mõnelegi õpetajale  kunagisi kooliaegu ja tõi äratundmisrõõmu suunurkadesse.

Juba õige väikesest peale tuleb lapsed viia kurssi taaskasutuse võimalustega. Mõni päev tagasi käis kolmele klassile taaskasutusest rääkimas RePla, mis on Superheroes programmi raames loodud noorteprojekt ja tegeleb laste seas taaskasutuse ja prügikäitluse suurendamisega.  Esitluse viisid läbi neli koolitüdrukut: Getterli Aavik, Johanna Heinsoo, Kerttu Filippov ja Sascya Assak.
Esitlust kuulasid 1.c, 3.c ja 4.c klass. Teooria vahele tegid nad lastega paar mängu. Esimene oli veesäästmismäng ja teine oli kas Kahoot või Ragn-Sellsi sorteerimismäng – nii muutusid esitlused interaktiivseteks. Algklaslased omandasid mitmeid uusi ja põnevaid teadmisi. 
Koolinädalale tõmbasid aga joone alla 8.b klassi usinad uiskajad,  kes Harju uisuplatsil oma klassiga iga-aastast talist traditsiooni viljelesid. Pärast tunniajalist uisutamist maitses tuline kakao imehästi.
Jaanuar on tõeliselt talvine ning uued tegutsemised ootavad ka uues nädalas ülesvõtmist ja ärategemist.

reede, 22. detsember 2017

Arte soovib - rõõmsaid pühi!

Kooliaasta jõuab poole peale ja kalendriaastas saab järjekordne ringi täis. 
Detsembrisse mahtus vägagi palju tegevusi, kõigest järgemööda ja sedakorda õige pildikeeleliselt: 



Lustimistele vahelduseks tuli aga vägagi  harjutatud ja proovitud jõulukontsert Kaarli kirikus. Sõnalise osa eest vastutanud õpetajad Külli Hansen, Aira Allik ja  Heidi Raidlepp-Reidak ning laulukeeled helisema löönud Ilona Laido, Meeli Mandre ja  Maris Lang koostöös Arte õpilastega pakkusid väga meeldivaid hetki ning kui seni polnud päris jõulutunne veel tekkinud, siis ühine kuulamine säravate võlvide all selle tundmuse hinge tõi ikka küll.
Poolaasta aga võttis kokku ja pani kenasti 'j'-le jõulutäpi peale jõuluaktused, kui tunnustati usinaid õppureid, õpetajaid tegemiste ja toimetuste eest ning sooviti südamest parimat pühadeaega.
🎄   Baxtli bayramlar!!!   🎅

laupäev, 9. detsember 2017

Koodikirjutus; külalislektorid; piilume balleti; kuulame esmaabist; käime raamatukogudes; teeme tundides põnevat, kaunistame uksed - TAG 04.12 - 08.12.2017

Jõulukuu esimene nädal tõi endaga kaasa nii lund kui vihma. See viimane ilmastikunähtus peaks tekitama tigeda tuju, kuid artelased ennast olematust päevavalgusest ja kalkavast veepihust heidutada ei lasknud. Kuidas muidu seletada neid rohkeid tegevusi küll tundides ja tundidest väljas. 
5.b osales näiteks rahvusvahelises Hour of Code projektis. Projekti raames kirjutas iga õpilane arvutiprogrammi  ühe koodi. Seekord tehti koodikirjutust Minecrafti keskkonnas. Koodijupiga õpetatakse oma tegelast Minecraftis liikuma ning sooritama erinevaid ülesnadeid ja tegevusi. Nutijastu lastele meeldis tund väga. Samuti kõneldi paralleelklassile internetiohtudest. 
Arte gümnaasiumi  viie aasta eest lõpetanud
vilistlane Ralf Pagil käis aga 10. ja 11. klassi noortele rääkimas sotsiaalsest ettevõtlusest. Ta tutvustas programmi "Changemakers Academy", kus gümnaasiumi noored hakkavad mentorite juhendamisel tegelema sotsiaalse ettevõtlusega. See tundus põnev ettevõtmine, paljud õpilased panid oma nimed kirja, et saada täiendavat informatsiooni.
1.b käis külas Kännukuke raamatukogul. Õpilased istusid ja kuulasid huvitavat raamatute maailmast ning  said omale "Kooliraamatu". 
Omamoodi raamatukoguelamusega kostitati ka üheksandikke. Nimelt  said 9.a ja 9.c klassi kutse kohtumisele Valmiera kooli noortega. Toimus kirjanduslik mõtetevahetus Meelis Friedenthali
raamatu "Mesilased" teemal. Õpilased lugesid läbi ühe peatüki. Enne kirjanduse juurde asumist sai iga õpilane ennast lühidalt tutvustada ja seejärel luges kummastki koolist üks õpilane oma emakeeles ette lühikese katkendi tekstist. Pärast seda asuti üheksoos kodus loetut analüüsima. Analüüsida tuli mitmeid filosoofilisi ja ajaloolisi vaatepunkte ning sedasi kinnistus võrdlemisi keeruline teos noortes mõõduka pi(õ)nevusega
Põhikooli vanemas astmes aga demonstreerisid kahe aasta eest  avatud uudsel tervishoiu õppesuunal alustanud ja nüüdseks juba kogemuslikult kureerivad gümasistid saadud teadmisi ning teevad midagi väga tänuväärset - nende 11. klassi uurimistöö kätkeb eneses lühikest ülevaadet peamistest esmaabivõtetest, millega peaks kursis olema iga inimene.
Neljandikud aga kiikasid sootumaks teise serva -
nendel toimus õppekäik Estonia proovisaali,  kus noored baleriinid esitasid katkendeid tuntud ballettidest ja demonstreerisid erinevaid balleti kostüüme. Õpilased sattusid balletist lausa vaimustusse ja avaldasid soovi minna vaatama balletti "Luikede järv". Igati kordaläinud ettevõtmine.
Tihti on aga nii, et õpilased  ei pea oma teoreetilisi teadmisi pelgalt intensiivsete kontrolltööde ja muude teadmiste üle vaatamise näol sooritama, vaid nüüdne MÕK ja LAK soodustavad tõesti muid momente. Nagu raamatu vastamine pudelikirja või rulliraamatu kaude või info kogumine plakatiks.
Või hoopisiki keskkonnateadlikkuse näitamine taaskasutatavatest materjalidest tehtud linnumajade meisterdamisel.
Igati kordaläinud nädal. Ja igati kordaminemist vajavad tegutsemised veel ees. Kaks nädalat, mis mahutavad kiriku kontserdiks ettevalmistusi, mitmeid pidusid ja siis... saab minna pikukesele pikutusele.

pühapäev, 3. detsember 2017

Kodanikupäev, näitusest, jõuluaja alustamine - TAG 27.11-01.12.2017

Pikkadese koolipäevadesse toovad ikka vaheldust mõned sündmused, millest osa võtavad erinevad kooliastmed mõnusa meeleolukusega.
Kodanikupäeva auks lahendasid 4.-6. klasside õpilased aulas korraliku kodaniku viktoriini, ilmutades oma teadmisi meie vabariigi ajaloo, tänapäeva ja kodanikuks olemise kohta. Tegu oli ühtlasi Arte õpioskuste võistluse II vooruga. Mõlema vooru punktid loetakse kokku ja tehakse teatavaks veerandi viimasel päeval.
Mõõtu kodanikuteadlikkusest võtsid 9.-12 klasside õpilased "Kuldvillakul", kus paremus järjestus just nii:
I 11.b 5,5 p; II-III 10.b 9.a 3,5 p 3,5 p. Teadmisi oli vaja mitmeti rakendada ning kasuks tuli ka meeskonnatöö. 
Lisaks käis 6.c vaatamas Kullo galeriis näitust "Vana Tallinn - noorte Tallinn".
Galerii juhataja Anneli Aguraiuja jutustas juurde maja ajaloost. Lapsed täitsid näituse kohta töölehti ja kirjeldasid keskaegset hoonet. Kõige selle käigus lõimusid kunst, ajalugu, kirjandus ja eesti keel ning toimus mitmekülgne vaimuarendus. Järgmisel nädalal tähistab sõbralik Soome oma väärikat 100. sünnipäeva, Hollandis on uisuvõistlused ja eestlased valmistuvad jõulupühadeks - vähemalt kalendri põhjal küll.